Jahresbericht 2025

Der Jahresbericht 2025 von DreamTeam ist da! In einer Zeit, in der viel über Zukunftskompetenzen diskutiert wird, schafft DreamTeam reale Lern- und Chancenräume. 2025 haben sich über 100 Tandems auf eine gemeinsame Reise eingelassen. Deutlich mehr als im Vorjahr.  Daraus entstanden sind Begegnungen mit einer unglaublichen Wirkung. Es wurde gelacht, geteilt, gebacken, geshoppt, gespielt, gesprochen, erklärt und zugehört. Dabei reifte Empathie, Kommunikation und ein vertiefteres Verständnis für Verantwortungsbewusstsein.

Unser Dank gilt den Koordinator:innen an unseren Standorten für ihren tollen Einsatz und ihre Zuverlässigkeit, den Fach- und Primarlehrpersonen für ihre Umsicht und die tolle Zusammenarbeit, den Eltern für Ihr Vertrauen, unseren Förderpartnern, ohne die die Umsetzung von DreamTeam gar nicht möglich wäre und natürlich den Mentor:innen, für ihr riessiges Engagement und ihren Mut, sich auf die Reise einzulassen. Schaut gerne in unseren Jahresbericht.

Weitere Beiträge

21. April 2026

DreamTeam Spirit pur!

Am 27. März 2026 fand bereits unser zweiter Community Day statt. Zehn aktuelle und zukünftige Koordinator:innen, ein Stiftungsratsmitglied der EDUCA SWISS und das DreamTeam -Team trafen sich in der Paulus-Akademie in Zürich für einen angeregten und kreativen Austausch.   Ein inspirierender Vortrag von Prof. Dr. Moritz Daum zum Thema „Die viele Facetten der Mehrsprachigkeit in…
Mehr

5. März 2026

Artikel in der Solothurner Zeitung bzw. im Oltner Tagblatt

Der Artikel stellt die Mentor:innen und die Koordinatoren an der Kantonsschule Olten vor, wo das Programm dieses Jahr zum ersten Mal durchgeführt wird. Er zeigt auf sehr zugängliche Weise, wie ein erfolgreicher Pilot des Programms aussieht, welche Entwicklungen die Mentor:innen durchlaufen und so ein echter Mehrwert für Schule und Schüler:innen…
Mehr

3. Februar 2026

Artikel in der Aargauer Zeitung

Das Mentoringprogramm DreamTeam wurde kürzlich in der Aargauer Zeitung vorgestellt. Am Standort Neue Kantonsschule Aarau erhalten Leser:innen einen spannenden Einblick in das Programm sowie in den Alltag der Koordinatoren und Mentor:innen. Der Artikel zeigt auf, wie Chancengerechtigkeit gestärkt werden kann, wie intrinsische Motivation auf Beziehungen wirkt und wie eng die…
Mehr